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溫州商標(biāo)設(shè)計公司原文分享：

每一位老師都是通往數(shù)百名學(xué)生和家長的門戶。以下是如何聯(lián)系他們。這是一個不只是學(xué)生和老師的返校季?，F(xiàn)在也該是營銷者把學(xué)校用品扔掉的時候了。我是什么意思？我不是說今天的營銷人員需要額外的教育（盡管有些人肯定會喜歡）。我說的是商業(yè)機會。在國家教育統(tǒng)計中心的2016年5月的數(shù)據(jù)中，美國每名全日制中小學(xué)學(xué)生平均花費9200美元。在中學(xué)畢業(yè)后，這個數(shù)字升至每名全日制學(xué)生27,900美元。在美國有超過7000萬名學(xué)生，這是一些嚴(yán)重的未開發(fā)的收入。此外，教育家們?yōu)槠放苿?chuàng)造了一個A級的聽眾。教師每年從自己的口袋里花16億美元購買學(xué)校用品。當(dāng)你聯(lián)系到老師，你就會聯(lián)系到父母。在小學(xué)階段，每位教師影響30個或30個以上家庭的購買習(xí)慣。在中學(xué)后階段，每位教師可達到150個家庭。教育工作者向家庭推薦書籍、產(chǎn)品、應(yīng)用程序、技術(shù)、營地等等。確切地說，那些教師和家長在尋找什么？在數(shù)字時代，他們不再僅僅尋找像鉛筆和量角器這樣的課堂材料；他們對數(shù)字媒體很感興趣，包括教育應(yīng)用程序和在線研討會，但不要相信我的話?！度A爾街日報》是一份致力于通過技術(shù)改進教育的出版物，最近發(fā)現(xiàn)每10個學(xué)生中就有9個在家里使用數(shù)字學(xué)習(xí)材料。88%的家長和84%的教師希望獲得更多的數(shù)字內(nèi)容來支持學(xué)校所教授的內(nèi)容。更明智的MarketingWhen它涉及到教育，你的市場營銷是否能使分?jǐn)?shù)提高？教師是一群聰明的人，能看穿不真實的或未受過教育的運動。這是聯(lián)系他們的方法。學(xué)習(xí)社交。教師使用社交媒體，特別是Plide，其比率高于全國平均水平。聯(lián)系他們，比如在社交網(wǎng)站上，比如百萬會員的“WeAreTeachers”臉書頁面。別忘了小眾社區(qū)。該領(lǐng)域的專業(yè)化程度越高，教師與同伴群體建立網(wǎng)絡(luò)的可能性就越高。例如，你可能會分享一系列幽默的短片，這些短片會對教師充滿激情

溫州商標(biāo)設(shè)計公司總結(jié)：

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